蘑菇科普教育是现代教育中一个重要且有趣的部分，通过生动有趣的活动和互动体验，孩子们能够更好地了解自然界的奥秘，激发他们对科学的兴趣，以下是一篇关于蘑菇科普教育的资讯文章：
标题：蘑菇科普教育：开启自然探索之旅
蘑菇作为自然界中一种独特的生物，其生长过程、种类多样性及生态功能一直吸引着人们的注意，近年来，越来越多的学校和教育机构开始重视蘑菇科普教育，通过各种形式的活动让孩子们在亲身体验中学习知识，培养他们的科学素养和环保意识。
一、蘑菇科普教育活动丰富多彩
1、幼儿园蘑菇认知活动
学会真菌学与食药用菌专业委员会近日在昆明植物园扶荔宫生物书吧举办了一场面向4至6岁幼儿园儿童的蘑菇科普教育活动，活动精心策划并呈现了栩栩如生的永生蘑菇标本，引领着孩子们踏入了蘑菇世界的奇幻之旅，教师们巧妙地设问与互动，孩子们踊跃分享自己的见解，勇敢尝试辨识各类蘑菇的种类，还设计了“蘑菇分类大挑战”这一趣味游戏，让孩子们在欢声笑语中初步了解了如何区分安全与危险的蘑菇，孩子们欣然接受了一项特别的家庭作业——携手家长，共同深入探索蘑菇世界的奥秘，并将这份珍贵的收获在日后的课堂上进行交流与分享。
2、现代化农业体验
国联谷雨林星创天地联合蘑谷雨林·翠绿星雨林举办的“走进蘑菇雨林，探秘微观部落”活动，带领孩子们走进了食用菌生产车间，感受现代化农业的魅力，在王老师的专业指导下，孩子们亲手制作菌棒，亲眼目睹蘑菇的生长环境，并体验了采摘蘑菇的乐趣，活动中还安排了拔河比赛和草坪上的奔跑嬉戏，让孩子们的身心得到了全面的放松和锻炼。
3、探秘秋日的“蘑”幻“菇”事
福建省实验幼儿园的师生们来到食用菌所开展主题研学活动，参观了食用菌保藏室、接种室、培养室等实验室，零距离观察蘑菇的生命周期，孩子们通过参观食用菌标本展示馆，了解到菌物多样性以及食药用菌的相关知识，他们还亲手采摘了双孢蘑菇和绣球菌，享受了采蘑菇的乐趣，并制作了蘑菇模型作为纪念。
二、绿色低碳教育融入蘑菇科普
为了积极响应国家双碳战略，培育中小学生群体的生态环保理念，槐荫实验小学邀请了蘑菇专家国淑梅副教授开展了一场绿色低碳科普活动，国副教授结合身边的事例、丰富的图片和科普视频，讲述了各类蘑菇的生活习性、营养价值和药用价值，引导学生们多关注、多食用蘑菇，同时告诫他们不要采食野生菇以避免中毒事件的发生，这场生动有趣的科普讲解为学生们提供了一堂不一样的课程，使他们受益匪浅。
三、农耕体验与蘑菇种植相结合
青浦蘑幻森林作为一个集菌菇科普、自然教育和农耕体验于一体的园区，为苏州、昆山、常州等地的青少年提供了一个亲近自然的好去处，孩子们可以走进蘑菇大棚寻找答案，学习蘑菇知识并了解其结构、种类；学会辨别食用菌和毒蘑菇；甚至亲自体验蘑菇种植的乐趣，他们还可以参与豆苗种植活动，用种植蘑菇采收后的废菌棒经过捶碎后堆置发酵变成的有机肥来培育豆苗，观察豆苗的成长过程并记录其变化，这些活动不仅让孩子们主动探索生命的意义，也让他们在实践中学习到了农耕知识。
四、归纳全文与问题解答
通过一系列的蘑菇科普教育活动，孩子们不仅丰富了课外知识，还激发了他们探索自然的兴趣和保护环境的责任感，这些活动让他们深刻体会到了科学的魅力所在，也为他们的未来成长奠定了坚实的基础。
那么为什么蘑菇不是植物也不是动物呢？因为蘑菇属于真菌界的一种生物，它们既没有植物的叶绿素来进行光合作用，也没有动物的运动器官和神经系统，蘑菇是通过孢子进行繁殖的，它们的营养方式主要是吸收外界的有机物来维持生命活动，蘑菇在生物分类上被单独列为一个界——真菌界。
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蘑菇既不是植物也不是动物，因为它属于真菌界，不具备植物的光合作用和动物的运动器官及神经系统，而是通过吸收有机物来维持生命。