科普版四年级下册课本中有哪些有趣的科学知识？

丰富多样，涵盖了多个主题和知识点，以下是对这本课本的详细介绍：

1、第一单元：Whose watch is it？主要围绕物品的所属关系展开，通过对话和活动，让学生学会用“Whose...is it?”来询问物品的主人，以及用“It's...'s.”来回答。

2、第二单元：What colour are the trousers？聚焦于颜色的表达，使学生能够掌握各种颜色的英文名称，如red、blue、green等，并能运用“What colour is/are...?”进行提问和回答。

3、第三单元：They are in Class Three.此单元的重点在于介绍人物所在的班级和年级，帮助学生学会用“Which class/grade are you in?”和“I'm in...”来交流相关信息。

4、第四单元：Where are you from?主要是学习地点介词和一些常见城市的名称，引导学生运用“Where are you from?”和“I'm from.../I live in...”来谈论自己或他人的来源地。

5、第五单元：What are these？旨在让学生熟悉常见的动物、水果、交通工具等词汇，并能够使用“What are these/those?”和“They're...”来进行问答。

6、第六单元：Revision.作为复习单元，对前五个单元的重点词汇、句型和语法知识进行系统回顾和巩固练习，帮助学生加深记忆和理解。

7、第七单元：Let's go swimming, OK?主要涉及提议做某事的表达方式，学生将学会用“Let's...”来提出建议，以及用“OK/Great/Good idea”等表示赞同回应。

8、第八单元：Do you have a ruler?围绕物品的拥有情况展开，让学生掌握“Do you have...?”及其肯定回答“Yes, I do.”和否定回答“No, I don't.”的用法。

9、第九单元：I like summer.该单元主要学习四季的名称以及描述季节特征的词汇和句子，培养学生用“I like...because...”表达对季节喜好及原因的能力。

10、第十单元：Are you washing your face?重点学习现在进行时的用法，通过对话和情境让学生理解并运用“be+动词ing”结构来描述正在进行的动作，如“I'm reading a book.”。

11、第十一单元：What are you doing?进一步深化现在进行时的学习，使学生能够熟练运用该时态进行日常交流，询问他人正在做什么以及回答自己正在做的事情。

12、第十二单元：Revision.再次对全书内容进行综合复习，强化学生对各个单元知识点的整体把握和运用能力，通过各种练习题和活动提升学生的英语综合水平。

教材特点

1、注重基础：从简单的日常对话和基础语法入手，逐步引导学生建立起扎实的英语语言基础，为后续更深入的学习做好铺垫。

2、实用性强：所选取的话题和内容都贴近学生的生活实际，具有很强的实用性，能够让学生在真实的情境中运用所学知识进行交流和表达，提高英语的实际运用能力。

3、趣味性浓：通过丰富多样的插图、生动有趣的故事和对话等形式呈现教学内容，激发学生的学习兴趣，使学习过程不再枯燥乏味，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

科普版四年级下册英语课本是一本内容丰富、编排合理、注重基础与实用的优秀教材，它不仅能够帮助学生系统地学习英语基础知识，还能培养他们的英语思维能力和语言运用能力，为学生的英语学习之路奠定坚实的基础。