趣味科普报中有哪些有趣的科学知识？

在当今社会，教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家发展的基石，随着科技的日新月异和社会的不断进步，教育领域也在不断地探索和创新，以适应新时代的需求，以下是一篇关于教育方面科普资讯：

一、科学教育：建成教育强国的关键力量

科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，是建成教育强国的关键力量，党的二十大报告将教育、科技、人才放在全面建设社会主义现代化国家的战略全局中统筹谋划、一体部署，强调教育、科技、人才“三位一体”协同发展。

科学教育的重要性在于它不仅传递确定性的知识，更在于让学生学会将科学作为认知世界的方式，以应对不确定世界中的动态变化与复杂挑战，新时代的科学教育应激发学生的好奇心和探索欲，培养他们的创新思维和创新能力。

二、科普教育成为人才培养催化剂

为响应国家“双减”政策要求，教育部办公厅、中国科协办公厅发布通知，要求充分利用科普资源助推“双减”工作，发挥科协系统资源优势，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，促进学生全面健康发展。

青少年科普教育从三方面落地实施：整合科普资源、丰富形式和打好基础，通过联络集合优质的科普资源，并与学校做好对接落实工作；采用多样化的教学方式，激发学生的好奇心和探索欲；加强老师的相关培训，保证任课老师有能力推进和落实相关教学。

三、各地扎实推进科普教育

近年来，各地扎实推进科普教育，推动科普资源走进中小学、鼓励学生走进校外科普基地、完善科普教育效果评价引导，让广大青少年走近科学，爱上科学。

专业人才担当科普主力，如中国科学院自动化研究所研究生彭亚琴在北京市密云区太师屯镇中心小学的科普课堂上讲解人工智能在外科医学当中的运用，创新活动丰富科普载体，如上海市闵行区七宝镇明强小学的气象站展板前同学们正专注地更换今日天气信息，流动科普助力乡村教育，如山东省济宁市任城区二十里铺中学的科普大篷车进校园活动。

四、新修订的科学技术普及法对教育工作的要求

十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的科学技术普及法，该法明确各级各类学校及其他教育机构应当把科普作为素质教育的重要内容，加强科学教育，提升师生科学文化素质，支持和组织师生开展多种形式的科普活动。

高等学校应当发挥科教资源优势，开设科技相关通识课程，开展科研诚信和科技伦理教育，把科普纳入社会服务职能，中小学校、特殊教育学校应当利用校内、校外资源，提高科学教育质量，完善科学教育课程和实践活动。

五、科学教育加法支撑“双减”工作

今年5月，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，湖南省专门制定实施方案，强化保障，统筹专项资金用于中小学校课后服务设施建设和维修，广西融入和服务“一带一路”倡议，打造“科创筑梦”线上平台，北京科技大学依托全国科普教育基地和科研平台举办公益活动，上海科技馆推出“科普进五个新城”活动。

科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，通过整合科普资源、丰富形式和打好基础等方式，可以有效推动青少年科普教育的落地实施，新修订的科学技术普及法对各级各类学校的科普工作提出了明确要求，我们应继续加强科学教育工作，为实现教育强国目标贡献力量。

面对这些新的教育趋势和政策变化你有什么看法呢？欢迎在评论区分享你的观点或提出问题！

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