科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，是实现中华民族伟大复兴和建设世界科技强国的先导力量，在当今信息爆炸的时代，科学知识更新的速度前所未有，科学研究也呈现出更加注重解决现实复杂问题和多学科交叉的特点，新时代的科学教育不仅要传递确定性的知识，更要培养学生将科学作为认知世界的方式，以应对不确定世界中的挑战。
科学教育的重要性不仅体现在其对个人发展的影响上，更在于它对国家整体竞争力的提升，西方国家自20世纪50年代末以来，持续强化科学教育，如美国的《STEM教育法》和英国、日本、德国等国的科学教育优先发展战略，这些国家通过科学教育培养了大批科学家、工程师和技术人才，为科技创新提供了源源不断的人力资源，我国也在党的二十大报告中强调了教育、科技、人才“三位一体”协同发展的战略部署，将科学教育放在全面建设社会主义现代化国家的战略全局中统筹谋划。
在基础教育阶段，科学教育是培养科学精神、提升创新能力的关键时期，中小学校作为重要的育人主体，肩负着培养学生科学素质的使命，近年来，各地扎实推进科普教育，推动科普资源走进中小学，鼓励学生走进校外科普基地，完善科普教育效果评价引导，让广大青少年走近科学、爱上科学，北京市密云区太师屯镇中心小学的科普课堂上，中国科学院自动化研究所研究生彭亚琴深入浅出地讲解人工智能在外科医学中的应用，激发了学生们的好奇心和探索欲。
为了进一步提升科学教育的效果，教育部等十七部门发布了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，提出了开齐开足开好科学类国家课程、完善科学类课程教学的评价机制、构建大中小贯通的培养链条等措施，支持中小学与高校联合教研，鼓励高中学生参加高校学术活动，逐步实现每所小学至少有1名理工硕士科学教师的目标。
科学教育应与科普同频共振，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时多次强调要加强科学教育和科普能力建设，科学教育不仅是在学校内的课堂教学，还包括利用社会大课堂资源，如科技馆、少年宫、科研机构等，开展丰富多彩的科普活动，通过这些活动，学生可以在现实生产生活环境中学习科学知识，体悟劳动精神和创新精神。
科学教育在建成教育强国中发挥着举足轻重的作用，我们必须从国家战略的高度出发，深刻认识科学教育的意义，采取有效措施，推动我国科学教育的发展，为实现教育强国的宏伟目标贡献力量。
问题：如何理解“科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础”？
答案： 科学教育是国家科技竞争力的核心，通过培养具有创新能力的人才和提高全民科学素质，为国家的科技创新提供坚实的基础，科学教育能够为国家输送大批科学家、工程师和技术人才，促进科技成果的应用和转化，推动经济社会发展，科学教育还能培养国民的科学精神和实事求是的态度，使他们更好地履行社会责任，为国家的发展贡献力量。
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